![](/public/site/images/chemadmin/Gedung_Kimia70.jpg)
Seminar Nasional Kimia dan Pembelajarannya (SNKP) 2019
PENDAFTARAN PEMAKALAH GEL. II DIBUKA SAMPAI DENGAN TGL. 21 OKTOBER 2019.
Tata Cara Pendaftaran Pemakalah:
1. Abstrak (50-180 kata) ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, TNR 10 pt, spasi 1, kata-kata kunci (3-5 kata). Abstrak berisi latar belakang, tujuan, bahasan utama, dan kesimpulan. Bahasan utama dituliskan secara ringkas.
2. Pada bagian akhir abstrak dicantumkan no. HP pemakalah.
3. Abstrak diunggah ke http://chemistryconference.um.ac.id (apabila kendala abtsrak dikirim ke email: chemistryconference@um.ac.id).
4. Pendaftaran melalui chemistryconference.um.ac.id dengan klik"registration" pada sebelah kanan atau akhir halaman view conference
5. Log In, klik user home, kemudian submission.
6. Bagi pemakalah dengan abstrak diterima, makalah ditulis sesuai templat makalah pada Information for Authors.
7. Pada bagian paling akhir dari makalah atau artikel dicantumkan keterangan apakah makalah atau artikel diprosidingkan, Jurnal Pembelajaran Kimia (JPEK) Akreditasi SINTA, CIS-TRANS Jurnal Kimia dan Terapannya Akreditasi SINTA, atau tidak diprosidingkan (dipilih salah satu).
8. Makalah atau artikel diunggah ke http://chemistryconference.um.ac.id(apabila kendala makalah atau artikel dikirim ke email: chemistryconference@um.ac.id)
9. Uang pendaftaran ditransfer ke rekening BNI, a.n. Rini Retnosari No.0711157943.
10. Bukti transfer uang pendaftaran diunggah sebagai Supplementary Files (atau dikirim ke email chemistryconference@um.ac.id atau wa nomor 081 555 614343).
Berikut adalah PEMAKALAH (gel. I) untuk kegiatan SNKP 2019 Minggu 3 November 2019.
1. | Ainun Atiqoh | Sintesis Katalis Cuo-Zno/ Γ-Al2o3untuk Pembuatan Biodiesel dari Minyak Biji Kapuk (Ceiba Pentandra L) |
2. | Ardhaningtyas Riza U. | Verifikasi Metode Pengujian Timbal (Pb) dan Cadmium (Cd) dalam Air Limbah dengan menggunakan Atomic Absorption Spectrophotometer (AAS) |
3. | Ariani | Peran Katalis Berbasis Gugus Amino pada Penyerapan Gas Karbon Dioksida menggunakan Larutan MDEA |
4. | Astrid Kinantya Paramita | Kajian Literatur: Pendidikan STEM terhadap Keterampilan Argumentasi dalam Pembelajaran Kimia |
5. | Atiqotuzzummah | Pengaruh Konsentrasi HCl Dan NaOH Umpan terhadap Kecepatan Steady pada Pengendali pH |
6. | Darmapala (Keynoted Speaker) | Potensi Peningkatan Produksi Minyak Bumi Dengan Chemical Eor melalui Pemanfaatan Surfaktan Berbasis Minyak Kelapa Sawit |
7. | Daya Agung S | Sintesis dan Karakterisasi Seed Keramik Samarium untuk Terapi Solid Kanker |
8. | Dinar Rachmadika Baharintasari | Prediksi Struktur Senyawa Koordinasi dari Tembaga(Ii) Klorida, Kalium Sianida, dan Ligan N,N’-Dietiltiourea |
9. | Edith Allanas | Analisis Online Learning Readiness pada Mata Kuliah Media Pembelajaran Kimia |
10. | F. Widhi Mahatmanti (Invited Speaker) | Membran Padat Kitosan-Silika-PEG sebagai Membran Pemisah Ion Logam Bivalen Dan Rhodamin B Pada Limbah Cair Industri Tekstil |
11. | Familia Novita Simanjuntak | Pembelajaran Kimia melalui Praktikum Laboratorium yang Memfasilitasi Kebutuhan akan Aktualisasi Diri |
12. | Fariza Anizarini | Pengaruh Model Pembelajaran POGIL menggunakan Pendekatan Science, Environment, Technology, And Sosiety (SETS) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMAN 1 Pandaan pada Materi Larutan Penyangga |
13. | Fatayah | Efektifitas Model Pembelajaran Langsung Berbantuan Macromedia Flash pada Materi Sifat Koligatif Larutan |
14. | Frissa Rizkihati P | Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis STEM pada Materi Kesetimbangan Kimia terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa |
15. | Fuad, Afninda L. | Perbandingan Penerapan Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) dengan Model Pembelajaran PDEODE (Predict-Discuss-Explain-Observe-Discuss-Explain) terhadap Hasil Belajar pada Materi Redoks Kelas X Di SMA Laboratorium UM |
16. | Giyatmi | Adsorpsi Logam Seng pada Limbah Batik menggunakan Pulpa Kopi Terxanthasi |
17. | Halimatus Sa’diyah | Isolasi, Identifikasi dan Uji Aktivitas Flavonoid dari Buah Delima (Punica Granatum L.) sebagai Inhibitor Lipase Pankreas |
18. | Istiqomah | Analisa Gugus Fungsi Titanium Dioksida Nanotube dari Hasil Ekstraksi Pasir Mineral Tulungagung |
19. | Janis Kafidzul Luthfi | Dekolorisasi dan Demineralisasi Nira Tebu menggunakan Resin Penukar Ion (Amberlite IR-120 Na Dan Amberlite IRA-96 RF) |
20. | Jasmansyah | Uji Aktivitas Antimikroba Minyak Atsiri Tanaman Pegagan (Centella Asiatica (L.) Urb) |
21. | Johnsen Harta | Pengembangan Media Pembelajaran Asam Basa Inovatif Berbasis Green Labyrinth untuk SMA |
22. | Kamelinda Asprila | Transesterifikasi Minyak Biji Kapok (Ceiba Pentandra L) dengan Katalis Heterogen Cuo-Zno Berpenyangga Γ-Al2O3 |
23. | Kelly Sinaga | Profil Model Mental Calon Guru Kimia pada Materi Laju Reaksi |
24. | Kriesna Kharisma Purwanto | Identifikasi Motivasi dan Kepuasan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Kimia menggunakan Macromedia Flash |
25. | L. Aprilliani | Media Pembelajaran Berbasis Bahan Kearifan Lokal Papua pada Model Bentuk Orbital |
26. | Lia Nur Hidayah | Development Of Tetrahedral Representations-Based Teaching Materials On Electrolyte And Non-Electrolyte Solution For 10th Grade |
27. | Lukman A. R. Laliyo | Mengevaluasi Kualitas Pembelajaran Kimia: Membandingkan Pendekatan SSI dan Discovery Learning |
28. | M. Rezky Jaya A J, Diyan Aji P | Penggunaaan Manganeese Green Sand untuk Menurunkan Kadar Fe dan Mn dalam Air Tanah |
29. | Mohammad Wijaya | Dekomposisi Termal Pirolisis terhadap Rendemen dan Komposisi Senyawa Kimia dalam Asap Cair Kulit Buah Kakao |
30. | Muhammad Dwi Rifa’i | Efektivitas Kombinasi Resin Penukar Ion (Amberlite IRA-96 RF dan Amberlite IR-120 Na) untuk Dekolorisasi dan Emineralisasi Nira Tebu |
31. | Mukhtar Haris | Penerapan Pembelajaran Kooperatif terpadu NHT dan TSTS dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Kimia |
32. | Nanik Wijayati (Invited Speaker) | Reaksi Isomerisasi Α-Pinena dalam Minyak Terpentin Dengan Katalis Alum [Kal(So4)2] Menggunakan Microwave |
33. | Nita Rosita | Analisis Kualitas Air Minum pada Air Alkali Terionisasi secara Fisika dan Kimia |
34. | Nurul Aini | Extraction Of Essential Oil From Tobacco (Nicotiana Tabacum L) By Using Microwave-Asisted Extraction (MAE) Method |
35. | P Anna | Validasi Perangkat Pembelajaran menggunakan Model Pembelajaran Advance Organizer |
36. | Pinky Kusuma Ningtyas | Pengembangan Bahan Ajar dengan Pendekatan STEM Pjbl Berbasis Kontekstual Pada Materi Asam dan Basa Untuk Siswa Kelas XI SMA/MA |
37. | Putri Adita Wulandari | STEM Learning Can Improve Argumentation Skill: A Literature Review |
38. | Radyastuti, Hafiz | Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5E yang Dikombinasikan dengan Make A Match terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas XI pada Materi Asam-Basa |
39. | Riana Nurmalasari; Blima Oktaviastuti | Peran dan Pemahaman Guru dalam Implementasi Kurikulum di SMK |
40. | Rollando | Perbandingan Validasi Metode Kompleksometri dan Spektrofotometri UV-Vis Derivatif Tablet Kalsium Laktat |
41. | Rosida Amalia | Perbandingan Aspek Hots Dalam Soal Ujian Nasional Kimia menurut Kurikulum KTSP, K-13, Dan K-13 Revisi 2016 |
42. | Ruth Febriana Kesuma | Penambahan Antioksidan dari Ekstrak Kulit Buah Naga (Hylocereus Costaricensis) pada Tabir Surya untuk Menghambat Penuaan Dini |
43. | Sajima | Dekomposisi Konsentrat Zirkon Hasil Samping Tambang Timah menggunakan Natrium Hidroksida |
44. | Sari Edi Cahyaningrum (Invited Speaker) | Sintesis Dan Karakterisasi Hidroksiapatit dengan Teknik Pengendapan Basah Sebagai Kandidat Implant Tulang |
45. | Shorihatul Inayah | Penerapan Pendekatan Steamer untuk Mengembangkan Life Skill dan Meningkatkan Hasil Belajar Reaksi Redoks pada Siswa Kelas XII IPS 3 MAN1 Tuban Tahun Pelajaran 2019/ 2020 |
46. | Sriyono | Perbandingan Radioaktivitas 192Ir sebagai Sumber Radiasi pada Mikro-Kapsul Brakiterapi Laju Dosis Tinggi dari Perhitungan Teoritis |
47. | St. Fauziah | Optimalisasi MIP sebagai Adsorben Β-Sitosterol |
48. | Sulaiman | Formulasi Senyawa Contrast Agent Gd-Dtpa Dimeglumin |
49. | Titik Nurmawati | Rancang Bangun Alat Pengering Rumput Laut (Glacillaria Sp) Tenaga Surya Hibrid di Tenjo Ayu, Tirtayasa, Serang, Provinsi Banten |
50. | Vonindya K.N.M | Pengaruh Volume dan Jenis Pelarut, serta Daya Microwave pada Pembuatan Minyak Atsiri Cengkeh menggunakan Metode Microwave Assisted Extraction |
51. | Wahyu Dwi Prasetiyo | Pembuatan Katalis Cuo-Zno dengan Penyangga Γ-Al2o3 untuk Transesterifikasi Minyak Biji Kapuk (Ceiba Pentandra L) |
52. | Wahyu Imroni | Sintesis dan Karakterisasi FT-IR Komposit Fotokatalis Sio2-Fe2O3 dari Lumpur Lapindo dan Pengujian Aktivitas Fotoreduksi Cr (VI) |
53. | Wiwin Puspita Hadi | Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru IPA pada Penyelesaian Soal Titrasi |
54. | Yoga Pratama | Isolasi dan Karakterisasi Kasein dari Susu Sapi Segar dengan Metode Pengendapan pada P1 dan Pemanfaatannya sebagai Substrat Enzim Protease |
55. | Yono Sugiharto | Validasi Pembuatan Senyawa Bertanda 131I-MIBG Di PTRR Batan untuk Diagnosis dan Terapi Neuroblastoma |
56. | Yosep Yuswanto Tri Ananda | Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5e dengan Pendekatan Stem terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Laju Reaksi |
57. | Yusvia Java Rahmawati | Pengembangan Pembelajaran Termokimia Berbasis Prediksi-Observasi-Eksplanasi (Poe) Untuk Kelas XI SMA |
58. | Zelina Widjaja | Pembelajaran Materi Sifat Keperiodikan Unsur Berbasis Prediksi-Observasi-Eksplanasi (POE) |
Tata Cara Pendaftaran Peserta non Pemakalah
Keterangan peserta (nama peserta, instansi, alamat, no. HP, email) dan bukti transfer uang pendaftaran dikirimkan ke panitia SNKP 2019 melalui
link google form: https://forms.gle/nnrjj4KkpLSfosoz5
email : chemistryconference@um.ac.id;
WA : 081 555 614343 (Adilah); 081 805 730003 (Margaretha);
atau menemui panitia di Gedung O2 Jurusan Kimia FMIPA Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang (dipilih salah satu).
Uang pendaftaran ditransfer ke rekening BNI, a.n. Rini Retnosari No.0711157943
Mohon bukti pembayaran kontribusi seminar dikirimkan paling lambat Jumat tgl. 25 Oktober 2019.
“Bukti transfer dibawa untuk registrasi peserta di hari H”
BIAYA PENDAFTARAN
Kategori Peserta | Biaya (Rupiah) |
Pemateri umum/dosen/praktisi | 300.000 |
Pemakalah guru/mahasiswa | 200.000 |
Peserta | 125.000 |
Kesekretariatan
Jurusan Kimia
Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA)
Universitas Negeri Malang
Jl. Semarang 5 Malang 65145
E-mail:chemistryconference@um.ac.id
PETUNJUK PENULISAN
1. Artikel ditulis dengan huruf TNR 12 pt, spasi multiple 1,15, A4, margin LTRB 2,54 cm. Kalimat pertama tiap paragraf masuk 1,2 cm dari batas kiri.
2. Sistematika artikel penelitian: (a) judul, (b) nama penulis, (c) afiliasi penulis, (d) email dari penulis korespondensi, (e) abstrak dan kata kunci, (f) abstrack dan key words, (g) pendahuluan, (h) metoda, (i) hasil, (j) simpulan dan saran, dan (k) daftar rujukan.
3. Daftar rujukan ditulis dengan huruf TNR 12 pt, spasi 1, diurutkan berdasarkan abjad.
Anderson, D.W., Vault, V.D. & Dickson, C.E. 1999. Problems and Prospects for the Decades Ahead: Competency Based Teacher Education. Berkeley: McCutchan Publishing Co.
Ary, D., Jacobs, L.C. & Razavieh, A. 1976. Pengantar Penelitian Pendidikan. Terjemahan oleh Arief Furchan. 1982. Surabaya: Usaha Nasional.
Kansil, C.L. 2002. Orientasi Baru Penyelenggaraan Pendidikan Program Profesional dalam Memenuhi Kebutuhan Dunia Industri. Transpor, XX (4):57—61.
Makmara, T. 2009. Tuturan Persuasif Wiraniaga dalam Berbahasa Indonesia: Kajian Etnografi Komunikasi. Disertasi tidak diterbitkan. Malang: Pascasarjana Universitas Negeri Malang.
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. 1978. Pedoman Penulisan Laporan Penelitian. Jakarta: Depdikbud.
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2004. Malang: Angkasa.
Widiati, U. 2008. PembelajaranMembaca-Menulis melalui Buddy Journals untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Mahasiswa Jurusan Sastra Inggris. Jurnal Bahasa dan Seni. (Online), Tahun 36, Nomor 2, Agustus 2008 (http://sastra.um.ac.id, diakses 3 Februari 2010).